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MY MARKING SCHEME SOCIAL SCIENCE

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  ## Section A: History 1. Correct Option: (b) A-4, B-3, C-1, D-2 (Marianne is France, Germania is Germany, Conservatism values tradition, Feminist values equality). 2. Correct Option: (d) Johann Gutenberg 3. Correct Option: (d) Giuseppe Mazzini 4. Correct Option: (c) A constitutional monarchy with Louis Philippe at its head. 5. A. The courier represents Napoleon. The statement refers to his defeat at the Battle of Leipzig in 1813. * Each letter falling from his bag bears the names of territories he lost (like Holland, Switzerland). * It symbolizes the crumbling of the Napoleonic Empire and the loss of French hegemony in Europe. OR B. Artists used the female figure of Marianne to represent the French nation. * She wore a red cap and tricolour cockade, symbolizing Liberty and the Republic. * Her statues were erected in public squares to remind the public of the national symbol of unity and to persuade them to identify with it. 6. A. In 1848, the middle-class attempt to unify Germany...
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SOCIAL SCIENCE PRE BOARD MARKING SCHEME

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  SECTION-A: HISTORY 1. Answer: (d) The "tyrants" were the absolute monarchs and the Church whose power was being challenged by the "virtual writer" (the spread of ideas through the printing press). 2. Answer: (c) Giuseppe Mazzini founded Young Italy in Marseilles and Young Europe in Berne. 3. Answer: (c) The Gaelic language was not promoted; in fact, it was suppressed as English culture was imposed during the unification of Britain. 4. Answer: (b) Push factors like widespread poverty, hunger, and religious persecution in Europe drove migration to America. 5. (A) Answer: The "Courier of Rhineland" represents Napoleon. After his defeat at the Battle of Leipzig in 1813, he is shown as a postman losing all the territories he had previously conquered (each letter falling out of his bag represents a lost territory). OR (B) Answer: Artists personified the nation to make abstract ideas like "liberty" or "the nation" more relatable. Marianne wa...
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The Making of Regional Cultures*

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 *The Making of Regional Cultures* *Class 7 History Notes* *Key Points:* 1. *Regional Cultures:* Regional cultures in India are a product of complex processes of intermixing of local traditions with ideas from other parts of the subcontinent. 2. *Manipravalam:* Manipravalam is a language that combines Sanskrit and the regional language. Lilatilakam is a book written in Manipravalam that deals with grammar and poetics. 3. *Kathak:* Kathak is a classical dance form that evolved in the courts of Rajasthan and Lucknow. It was patronized by the Mughal emperors and the nobles. 4. *Temples in Bengal:* Temples in Bengal were built with the support of "low" social groups, such as oil pressers and bell metal workers. The temples were decorated with paintings, ornamental tiles, or terracotta tablets. 5. *Jagannatha Cult:* The Jagannatha cult is an important part of Odia culture. The temple of Jagannatha at Puri was built by Anantavarman, a ruler of the Ganga dynasty. *Key Figures:* 1. *...
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अल्वारो मुनेरा (Álvaro Múnera) की मर्मस्पर्शी कहानी

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एक सांडों की लड़ाई (bullfight) के बीच में, अल्वारो मुनेरा ने कुछ ऐसा किया जिसने देखने वाले हर शख्स को दंग कर दिया। भीड़ गरज रही थी। सांड पूरी ताकत से हमला कर रहा था। वह क्षण आ चुका था जिसकी मांग यह पारंपरिक अनुष्ठान करता है। मुनेरा ने अपनी 'केप' (लाल कपड़ा) उठाई और बिल्कुल वैसे ही चले जैसा उन्हें सालों के प्रशिक्षण ने सिखाया था। और फिर वह रुक गए। वह रेत पर नीचे धंस गए और वहीं बैठ गए। कोई दिखावा नहीं। भीड़ के लिए कोई इशारा नहीं। बस सन्नाटा। शोर धीरे-धीरे थम गया, और उसकी जगह उलझन और अविश्वास ने ले ली। बाद में, उन्होंने यह समझाने की कोशिश की कि उनके भीतर क्या बदला था। उन्होंने कहा कि वे सींग अब उन्हें खतरा नहीं लग रहे थे। जब उनकी नज़रें सांड की आँखों से मिलीं, तो उन्हें उसमें गुस्सा नहीं दिखा। उन्हें डर दिखा। मासूमियत दिखी। एक ऐसा जानवर जिसे उस हिंसा के लिए मजबूर किया गया था जिसे उसने कभी चुना ही नहीं था। बाद में उन्होंने कहा, "यह कोई लड़ाई नहीं थी। यह क्रूरता थी।" उन्होंने अपनी तलवार नीचे रख दी और अखाड़े (arena) से बाहर निकल गए, यह जानते हुए कि वह अब कभी वापस नहीं लौटेंगे। ...
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लायका की दास्तां इंसानी कुकृत्य की एक बेरहम मिसाल

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सितारों के बीच एक धड़कता दिल: लायका की दास्तां पृथ्वी को छोड़े उसे ६७ साल बीत चुके हैं... और आज भी, उसकी कहानी मानवीय अंतरात्मा पर एक बोझ की तरह टिकी है। लायका सिर्फ एक रॉकेट में बैठी कुतिया नहीं थी। वह 'विश्वास' थी, जो फर (fur) में लिपटा हुआ था। एक शांत धड़कन जिसे यकीन था कि इंसान उसकी रक्षा करेंगे— क्योंकि कुत्ते यही तो करते हैं। उसका असली नाम 'कुद्रयाव्का' था, जिसका अर्थ है "घुंघराली"। मॉस्को की जमी हुई सड़कों पर घूमने वाली एक लावारिस कुतिया। न कोई ताज, न कोई पनाह, न कोई चुनाव। उसे महानता के लिए नहीं चुना गया था, बल्कि इसलिए चुना गया था क्योंकि वह शांत थी, आज्ञाकारी थी और दर्द सहने के लिए पर्याप्त मजबूत थी। मानो उसकी पीड़ा सहने की क्षमता ही उसकी योग्यता बन गई। ३ नवंबर, १९५७ को उसे स्पुतनिक २ के भीतर रखा गया। कैप्सूल में भोजन था। पानी था। गद्दीदार दीवारें थीं। लेकिन उसमें वापस लौटने की कोई योजना नहीं थी। कोई विदाई नहीं। कोई समझ नहीं। घर वापसी का कोई रास्ता नहीं। कुछ कहते हैं कि वह कुछ घंटों तक जीवित रही। कुछ कहते हैं कि कुछ दिनों तक। लेकिन हम निश्चित रूप से ...
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Human resources class VIII

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  - People are a nation's greatest resource. - Human resources are not equally distributed over the world. - Distribution of population refers to the way people are spread across the earth's surface. *Factors Affecting Population Distribution* - Geographical factors:     - Topography: People prefer living on plains rather than mountains and plateaus.     - Water: People prefer living in areas where fresh water is easily available. - Social factors:     - Social amenities: Areas with better housing, education, and health facilities are more densely populated.     - Economic factors: Industrial areas provide employment opportunities. *Population Change* - Population change occurs due to birth rate, death rate, and migration. - Birth rate is the number of births per 1,000 people. - Death rate is the number of deaths per 1,000 people. - Natural growth rate is the difference between birth rate and death rate. *Population Composition* - Population ...
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DESERT CLASS 7

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1. What is the main reason for the extreme temperature fluctuations in the Sahara Desert? a) High humidity b) Clear skies c) Presence of oases d) Sandstorms Answer: b) Clear skies 2. Which animal is known for its ability to withstand the harsh conditions of the cold desert of Ladakh? a) Camel b) Yak c) Chiru d) Crocodile Answer: b) Yak 3. What is the primary reason for Ladakh's low rainfall? a) Rain shadow effect of the Himalayas b) High altitude c) Cold climate d) Presence of glaciers Answer: a) Rain shadow effect of the Himalayas *Short Answer Questions* 1. Describe the characteristics of the Sahara Desert. Answer: The Sahara Desert is a hot desert with extreme temperature fluctuations, clear skies, and rapid evaporation. The sand and bare rocks heat up rapidly during the day, and the heat escapes quickly at night, leading to near-freezing temperatures. 2. What is an oasis, and how is it formed? Answer: An oasis is a fertile spot in the desert where underground water reaches the ...
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